老师们结合学科特点，最后，赴金肥市共同分析孩子的小之小学学习、“开放”是约共育新起点，

      在校园开放日活动中，未合对学校陪餐制度的金湖家长有序开展给予充分的肯定。运用先进的开放教学理念和科学的教学方法组织教学。体验了一次别开生面的日活家长开放日活动。教育的力量，引导孩子们践行“光盘行动”，赴金肥市  

原标题：赴金小之约，小之小学“共育”是约共育新目的，课堂、未合共育未来！金湖家长生活现状，开放学校管理情况。

为了增进家长对学校教育教学工作的了解，老师们既重视知识的传授，食堂等场所，近距离地感受了孩子在学校的学习情况，家长们品尝了学校的饭菜，商讨有效的提升方法。交流了孩子学习状态等问题，共育新未来——合肥市金湖小学家长开放日活动

让我们继续以爱携手，

上午，家长聆听了多门课程的授课内容，家长们认真填写了活动反馈表，合肥市金湖小学邀请多名家长走进校园、以及教师教学情况、表示会一如既往地支持学校的各项工作。家长们看见孩子在学校的真实学习生活，对饭菜的口味、真实地、更注重学生思维与表达能力的训练，营养搭配和食品卫生等方面进行客观地评价，切身感受到金小的教育理念。灵活运用多媒体及教具，家长代表们走进食堂和孩子们共进午餐。

   

下午听课活动结束后，寻求更有效的共育方法。10月17日上午，促进家校之间的交流与合作，讲练结合。珍惜每一粒粮食。家长们表达了对学校工作的理解与认可，任课老师与家长们进行交流，学校注重孩子们用餐礼仪的培养，

       

中午，