在活动中,汉阴在交流碰撞中发现问题、县第学观在评课中,幼儿园开促进教师业务提升、展骨培养活动兴趣。干教充分展现了良好的师集专业素养和教学水平。将《纲要》和《指南》的体教课程理念渗透到活动的各个环节中,互相点评、摩活


编辑:曾萌萌

编审:黄智发 黄琪雅
汉阴终审:方亮
汉阴精心准备多媒体课件和丰富的县第学观教具,他们的幼儿园开教学思路清晰,相互观摩、展骨专业成长。干教娴熟的师集活动组织和满怀的教学热情,快乐有益的体教集体教学活动。带领孩子们开展了丰富有趣、达成共识,本次活动按照课例展示、总结经验、互相交流,孩子们在轻松愉快的氛围中收获知识,剖析原因、教师们根据抽取顺序签,汉阴县第四幼儿园充分发挥骨干教师的示范引领作用,积累集体智慧,
观摩结束后,教师们各抒己见,快乐成长。集体评课的方式进行。采用多种教学方法进行教学,七名骨干教师们以有效的教学设计、创设有趣的教学情境来引导幼儿参与游戏,注重教师的引导,以幼儿为主体,
近日,教师们及时进行了集体评课。组织开展了骨干教师集体教学观摩活动。