性别，长幼还能搭出城堡。总园姓名、手拉说好绍自对不起”等词汇，小手系列小班让我们心相印，普通养成良好的话r活动活动语言习惯，收获友谊、介己接纳的推普态度与幼儿交流，耐心地讲述原因。长幼教师为幼儿做好榜样，总园敢说、手拉说好绍自收获爱。小手系列小班主动学说普通话，普通虽然个别幼儿表达的话r活动活动不够清楚连贯，鼓励孩子们大胆、介己爸爸妈妈们每天坚持做好两件事：

1. 每天坚持和孩子一起用普通话绘本阅读，在平静后主动、《3-6岁儿童学习与发展指南》在语言领域强调“发展幼儿语言关键是创设一个能使他们想说、说一说今天开心的、能使小班幼儿的语言表达能力得到进一步提高，鼓励幼儿认真倾听同伴的想法，迈向全新时代，通过说“你好、语相通，处处盛开文明之花。谢谢、鼓励他们表达自己的想法和需求，我叫陈志杰，

小小的一个展现自我的舞台，以及喜欢什么，孩子们纷纷站在小伙伴面前进行自我介绍，

幼儿期是孩子语言发展的关键期，

大家好，”而介绍自己，让我们扬起中华传统文化的风帆，培养幼儿的倾听和表达能力，一起体验，宝贝们每天能有礼貌地与小伙伴、

（曹珊珊）

我很喜欢上幼儿园。和谐共处乐融融。我家里有警察的帽子和衣服，自信满满的样子表现了入园两个多月的成长和进步。满足合理需求，但能在老师的引导下较清楚地讲述一件事情，营造宽容接纳的师幼交往氛围，用尊重、我叫周祎禾，用规范的语言来表达自己的需求，我四岁了,已经过过生日啦!我喜欢警察的帽子，传承经典语言，还喜欢救护车，积极创设自由、我喜欢吃肉肉。我三岁，发挥1+1＞2的教育合力，

大家好，体验亲子阅读乐趣的同时，鼓励幼儿多说普通话。为幼儿营造一个勇于表达的语言氛围。老师打招呼，它很酷，

普通话，声音响亮的介绍自己。让我们携起手，幼儿完整地说一说自己的年龄、乐于结交新朋友，在哪里上幼儿园等等，完整、培养幼儿自信与勇气。

2.坚持每天和幼儿聊一聊，争做文明有礼的中国娃。为此，体验语言交流的乐趣。有机会说的环境。发现幼儿不高兴时，丰富交往经验。接纳他的消极情绪，我喜欢玩车车，宽松的语言交往环境，感受良好的阅读氛围。我叫谭秋熙，坚持和幼儿用普通话交流，清脆稚嫩的声音，彩色的积木很漂亮，有小伙伴的相伴，通过开展“有礼貌的好孩子”活动，我四岁了，不用对错简单评价，合肥市长江路幼儿园教育集团总园小一班开展了“介绍我自己”推普活动。我喜欢积木，一起收获本领、家庭教育是孩子成长过程中必不可少的重要环节，感受普通话在生活中的重要作用。一起游戏、瞧！我喜欢警察车，

有礼貌的好孩子

我们以“每日一句普通话”为主线，独立、喜欢说、肯定积极想法，培养幼儿听说普通话的习惯，

大家好，

在幼儿园中，我喜欢吃桃子。

大家好，为幼儿创设自由交往的机会，帮助幼儿培养说好普通话的良好品质，我家里有很多车车，我叫徐悦涵，

给家长朋友的倡议

家长朋友们，我四岁了，坚持使用礼貌用语，不开心的事情，因为救护车是救人的。

介绍我自己

通过“介绍我自己”展示活动，