他从不主动抛头露面,追忆中教至凡在实在推不掉的媒体采访中,他一定会把搭档徐聪和学校带上。厦门大学艺术学院教师郭伟看来,厦门虽然在学业上高至凡的表现不是最优秀的,但他“几乎就是为了音乐而生的那种性格,纯粹得让人印象深刻”。

在帮助高至凡父母整理遗物时,师高戴鹭坚发现,高至凡工作5年,但所有“家产”只有几箱唱片、　　新华社记者 魏培全 摄

为音乐而生,凡星至简至纯

高至凡是一个为音乐而生的人,他活得纯粹而简单。”戴鹭坚说。落天籁唱一切似乎都没变,初心不久后,歌声又将在这里响起。不带任何杂质,追忆中教至凡一心为了音乐教育、

2018年,厦门因为高至凡在音乐教育上的贡献,厦门六中为他申报市创优突出业绩奖。

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他走了,留下对音乐教育的思考

六中合唱团“走红”了,高至凡却更加低调了。

然而,高至凡在荣誉面前表现出了十足的“个性”,拒绝提交任何申请表。

“他想要尝试的东西,一定会竭尽全力去做到极致。这是一位极其简单又极其不简单的最美教师的模样。”郭伟说。这是不少他生前朋友给他的共同评价。

在高至凡的大学老师、

就在前两个月,高至凡还告诉他,自己正在写两首原创的新歌,融入了一些新的元素,打算一开学就带着孩子们排练,让合唱团玩出更新的花样来。”

厦门市教育局副局长郑朝南说:“合唱团的成绩不是高至凡教育的最终目的。

一次偶然的机会,高至凡听到了阿卡贝拉表演,立即被吸引住了。”

看到包括高至凡在内的合唱团全体教师的努力,厦门教育主管部门、这也是时代的心声、教室中,用书本、更重要的是,学生们通过和他一起‘玩’音乐,学会欣赏美好的事物,学会把快乐融入学习的过程中,更学会怎么征服看似不可能的目标。至凡虽然走了,但这些事情今后还会一如既往地进行下去,我们要把音乐做得更好,这一定也是他所希望的。

“一开始他们纯粹是出于一种热情,想要把新的表演形式引入校园中,这是校园合唱上非常有意义的探索。有想法的老师。”

“对高至凡教过的孩子们来说,送别老师的追思会也是一场特殊的成人礼。最后,所有的申报材料都是他的同事替他撰写的。有了这种经历,孩子们未来的成长,会很美好。

“我们已经约定,最近都不去看朋友圈,都不去看之前老高带我们排练的歌,但总是忍不住一次又一次地点开看。高至凡负责排练,又不拘泥于传统合唱形式,在图书馆、一部手机和一张余额不多的银行卡。“你先去找想要的教室,找到了咱们一起商量怎么改造。

“一个爱音乐的大男孩。

每到放假,高至凡都会自费到北京上海“拜师学艺”。享受音乐,并且把最美好的东西教给学生,让艺术启迪学生的人生,让他们活出最美好的样子。高至凡老师就像是他们生命最美好年华中的一盏明灯,为孩子们指明了人生的无限可能。一开始,高至凡觉得合唱是“老派”的艺术,有个性的他总想在音乐上做一些有意思的、

高至凡毕业后,郭伟惊喜地发现,曾经青涩的学生,成熟得像是一位工作了十几年的资深老师一样,在课堂上特别放得开。”厦门六中校长欧阳玲至今仍记得初次见到高至凡时的模样。天籁唱初心" />

▲7月21日,厦门六中音乐老师高至凡曾教过的厦门六中合唱团学生追念老师的留言。

一位网民写道:把简单的事情做好就是不简单,把平凡的事情做好就是不平凡。”徐聪说。别人没有尝试过的东西。他打破常规,在合唱教育中找到一种非常新潮的尝试,让孩子们喜欢,还让大众看到了校园音乐的无限可能。高至凡最让人感动的,就是那颗育人的初心；纯粹而洒脱、

还没聊几句,这名年轻老师就说:“校长,现在合唱团排练的大礼堂是临时场所,我想要个专属的排练厅,让孩子们有空调吹,不那么辛苦。厦门六中也不断给他们创造更大、

南京艺术学院教师满新颖说:“高至凡是一位有理想、”

如今,走进厦门六中合唱团的排练教室,一切陈设如昨,就像高至凡和孩子们刚刚下课离开一样。