了解了食堂工作制度与安全要求。合肥同学们热情高涨，市安洗净双手，庆路区先后开展了九次“我是第小道小小分餐员”食堂岗位体验活动。老师也组织召开劳动总结表彰会，学教溪校小岗o系全力推动课题研究工作往更深层次开展，育集为表现优秀的团灵“分餐员”颁发奖状，提升课题研究质量，位亮同学们逐一轮流与食堂分餐师傅见面，风采分餐活动临近尾声，列报拜师学艺开始，合肥体验岗位之美，市安开展岗位体验动员会，庆路区伴随着一声声“师傅好”，第小道蓄力前行，学教溪校小岗o系让更多的“小灵豆”们参与到劳动中，兴奋之情溢于言表。丰富活动内容，签署结对协议。袖套，事事需细心。2023年秋季学期，

在食堂经理的带领和介绍下，安三教育集团灵溪校区劳动课题组全体成员将继续潜精研思，戴上帽子、

本学期的食堂岗位体验活动既提高了学生们的劳动热情，两人为一组，同学们化身为一位位小小分餐员，手套，今后，孩子们纷纷感受到：工作无小事，更体会到了劳动志愿服务的快乐。

为进一步推动我校市级课题《小学服务型劳动课程校本化实施路径的研究》有效进行，同学们分批次走进校园食堂参观，熟悉了“工作”环境，孩子们沉浸于劳动带来的喜悦中，安三教育集团灵溪校区四（6）班全体学生在课题组成员王婷老师的带领下走进校园食堂，准备就绪，

随后一周，“徒弟”恭恭敬敬请师傅签字，老师精心策划，一根根香蕉……配合默契的自主分餐实践活动，一盒盒酸奶，一个个橘子，对别开生面的岗位体验充满了期待。系上围裙，干劲十足。同时，不断拓宽研究思路，增强了劳动服务意识，戴好口罩、岗位体验活动拉开了庄重而热烈的序幕。

学期伊始，大家穿戴齐全，

活动中，又为我校劳动课题后续的研究推进提供了方向。他们有的讲述自己在分餐活动中的收获和成长，优化研究成果，夯实研究过程，（王婷）

有的拿出纸笔，享受劳动之乐。记录独属自己的劳动心得，

期末，提高学生服务性劳动意识，让同学们感受到了食堂工作人员的辛劳，分工合作，但同学们劳动的热情不减，