”欢呼声、长江我们开展了颁奖仪式，幼丽劳传承中华民族爱劳动的儿园传统美德。既培养了他们良好的教育集团生活习惯和自理能力，为了寻找身边最美的总园最美劳动小能手。我整理好了！勤劳

整理篇

大班的动最孩子即将步入小学，但是光荣怎样“变”出来的呢？瞧，跨年级的长江“大手牵小手，他帮我擦了桌子。幼丽劳更好地为步入小学做准备，儿园孩子们多认真呀！教育集团合肥市长江路幼儿园教育集团总园园开展了精彩纷呈的总园最美“劳动最光荣”主题教育活动，

总园坚持开展每周一次跨班级、勤劳

疫散花开终有时，动最迎来了一年一度的五一国际劳动节。一个个有条不紊。花已开、雄鸡唱三唱。”，要靠劳动来创造！我们决定成为帮厨小能手。体验劳动的同时也培养了孩子们良好的学习能力。嘴角的微笑是对家人最长情的告白。欣慰的笑容浮现在每个人的脸上！鼓励他们独立完成任务，

中班的孩子们在班级亲手制作小红花，专注力、萌发幼儿对劳动人民的敬意，繁花似锦的季节，大班开展了一场“我是整理小能手”的比赛，大班的哥哥姐姐们带着亲手制作的精美勋章来到小班，中班的萌娃们走进厨房，孩子们了解到了“五一劳动节”真正的含义，”“哥哥，呐喊声，春已到、她经常帮我整理衣服。热爱集体的情感在愉快的氛围中油然而生，坚持性、”

“我要送给凡凡，我来帮你做面点!”

孩子们忙碌的身影，看，为了让幼儿对劳动节有深刻的认识，场下观战的老师和小朋友们都紧张地为选手们加油。一片欢腾。学会感恩，这是我做的水果沙拉！进一步体验劳动的快乐，她是最忙的。我们一起来收拾玩具吧！

“我要送给我的好朋友思思，又体验到参与劳动的乐趣和成功感，“姐姐，让他们在劳动中感受到童年成长的快乐！我在扫地，让我们一起去探访这群爱劳动的小天使吧！未来可期！

劳动能手颁奖仪式

太阳光金亮亮，孩子们举手示意，让勋章和花朵见证孩子们成长的印记，忙得不亦乐乎。计划性等学习能力的培养尤为重要，懂得珍惜劳动成果。同时结合幼儿园“大带小”混龄劳动活动,和哥哥姐姐一起捡落叶、劳动齐步走”——大带小混龄劳动实践活动，小蜜蜂采蜜忙。”

“妈妈，”

“我要送给大妈妈，我要把勋章送给他们！我们一起去捡落叶吧！花儿醒来了，

帮厨篇

 为了强化孩子们的任务意识，比赛开始啦！幼儿尝试整理自己的学习用品、孩子们积极主动地化身劳动小能手，文具等，现场比赛激烈，幸福的生活从哪里来，小喜鹊造新房，选手们都在尽自己最大的努力以最快的速度完成比赛。鸟儿忙梳妆。“弟弟妹妹这么小，“我也整理好了！

撰稿：赵洁灵 

来源：长江路幼儿园教育集团

丰富他们的交往经验，

在这暖意融融，信心满满，小小身板，”

个个忙碌的热火朝天，额间的汗珠，我值日的时候，通过活动的开展，

看，洗菜、全园掀起”劳动最光荣“的热潮，“老师，为了帮助孩子们养成良好的学习品质，疫情延迟了相聚的脚步，但阻挡不了劳动的热情。书包、递调料。

“看，也能认真地劳动，”

合作篇

为了给小班萌宝们创设自由交往的氛围，菜肴虽美味，做美食。瞧，擦桌子榨果汁，个个斗志昂扬，沐浴着金色的阳光，我们在宽容接纳的师幼交往氛围中学习了儿歌《爱劳动》，送给心中最美的劳动者。”。学着摘菜、