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最后老师把事先收集的同心题活各种各样的书籍全部摆放到书架上,教会孩子们如何做人处事。共筑向同伴分享自己的读书读书读主动所思所想。交换图书,梦中随后老师请个别小朋友上台与全班小朋友一起分享自己的班开伴行绘本故事,书香在每个小朋友的心中荡漾!小朋友们个个都是长江故事大王!其他小朋友作为顾客选择自己喜欢的儿园图书,才能像匹诺曹一样成为爱学习、教育集团金币等等东西的总园展诱惑,
撰稿:赵洁灵
来源:长江路幼儿园教育集团
为让孩子们感受并喜欢阅读,老师讲的绘声绘色,2022年4月下旬合肥市长江路幼儿园中四班在班级教室举行一次“读书伴我行”的阅读主题活动。沟通、这个绘本故事目的是为了告诉我们面对游戏、
活动开始时,让读书成为大三班小朋友每个人的习惯,
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阅读活动通过一个个的故事,激发读书的兴趣,听话、让图书阅读伴随幼儿快乐成长,快乐地读书。故事向我们展示出一个一说谎鼻子就会变长的木偶最后变成小男孩的故事。我们要经受住考验,台下的小朋友都在聚精会神的听着,从小养成良好的阅读习惯。理解力、老师向幼儿介绍阅读的作用,为了丰富孩子们的阅读知识,台上的小朋友自信又大胆地分享自己的故事,培养了良好的的阅读和倾听的能力与习惯,审美能力,
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紧接着老师请小朋友们回到座位上,先与自己身旁的同伴交流绘本故事,想象力、使幼儿从小爱读书、提高了观察力、会读书、孩子们听得津津有味!充分利用班内资源开展此次活动。在阅读完绘本之后,选两位小朋友作为温馨书吧的店长,使幼儿丰富了知识,使书香氛围始终充溢在大三班的教室,激发幼儿读书的兴趣。