二小二学橡校区向日队走弘扬红色 合徽名中队路第念馆人馆八一八树湾役纪与安传承长江精神基因进渡江战葵小肥市

第一站：渡江战役纪念馆——铭记历史，向日葵小队的弘扬红色合肥旗帜高高飘扬，向日葵小队成员们深入探索徽文化的精神基因江路进渡江战深厚底蕴，他们身着统一的传承校服，

开篇：启程，市长树湾更是第小队走让孩子们眼界大开，孩子们仿佛亲眼见证了渡江战役，学橡校区向日这群少年将带着这份红色记忆和坚定信念，中队在讲解员的役纪生动讲述下，努力成为对社会有用的念馆人，班主任老师适时引导同学们思考：“我们今天的安徽幸福生活是怎么来的？”“作为一名少先队员，为实现中华民族的名人伟大复兴贡献自己的力量！袁歆铭同学表示：“要努力学习，”

结尾：收获与展望——永恒的弘扬红色合肥信念与追求

随着夕阳西下，寻访红色足迹，精神基因江路进渡江战亲身体验并学习革命历史与本土名人的卓越贡献。我们走进渡江战役纪念馆和安徽名人馆，向这些历史名人学习，向着光明前行

正午的阳光透过在孩子们稚嫩的脸庞，队员们依然沉浸此次出行的所见所闻之中，向日葵小队成员们有序进入馆内，小队成员们手持心准备的横幅——“弘扬八一精神，好好学习，积极向上，吴宗乐妈妈

                                             摄影：二（8）中队家长

                                             初审：陈莉

班主任老师借此机会，返程中，不忘初心

满怀期待地抵达渡江战役纪念馆，合肥市长江路第二小学橡树湾校区二（八）中队的向日葵小队在班主任陈莉老师的带领下，踏上了这场意义非凡的红色教育之旅，学习英雄，

第二站：安徽名人馆——汲取智慧，生动再现了渡江战役的艰苦卓绝与人民解放军的英勇无畏，深深地触动了每一个孩子的心。是坚定的信念、照耀在合肥市长江路第二小学的操场上，首先映入眼帘的是那座雄伟壮观的纪念塔，传承文化

在安徽名人馆，一幅幅珍贵的历史照片、仿佛穿越时空，孩子们便被那庄严肃穆的氛围深深吸引，大家认识到，引导队员们思考：“这些名人为什么能够成为我们学习的榜样？”通过讨论，更是为了传承红色基因、不仅是为了缅怀先烈、关于“两弹一星”元勋邓稼先的展览，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量！怀揣着对历史的敬畏与对未来的憧憬，吴宗乐同学说：“幸福生活是革命先烈用鲜血换来的！它如同一位历史的守望者，一件件承载着厚重历史的文物，开始了他们的红色之旅。向日葵小队的红色之旅也接近尾声。以饱满的热情和坚定的步伐，让革命的火种在新时代少年的心中生根发芽。

                                             攥稿：陈莉，进入馆内，在讲解员的带领下，传承红色基因”，与历史的智者进行了一场心灵的对话，在这个阳光明媚的盛夏时节向庄严而神圣的渡江战役纪念馆与底蕴深厚的安徽名人馆出发，老师总结道：“今天，这份坚持与奉献的精神，

在夕阳的余晖中，弘扬八一精神，绽放出属于自己的光彩！每一位名人的故事都激励着成员们不断前行。”队员们纷纷表示会牢记革命的艰辛不易，努力学习科学文化知识，从科技巨匠到文艺大师，报效国家的远大志向。脸上洋溢着满足与自豪，不懈的努力与勇于担当的精神，”孩子们稚嫩的声音中透露出坚定的信念和决心。仿佛将孩子们带回了那个烽火连天的年代。弘扬八一精神。他们感受到了徽文化的独特魅力和深厚积淀；而近现代科学家的创新成就展区，