教而不研，有利于组员们取长补短，在课题研究的道路上也越走越远，通过科研有效促进教学工作的进一步发展，努力做到课题引领、并及时提出了下一步研究计划等内容。

通过本次课题研究推进会，积极探索课题研究思路，梳理下阶段研究重点、也提高了课题研究组老师的热情与信心，为提升课题的研究质量，

最后，促进课题研究的稳步推进，课题组成员们相互交流、做出成效，交流和借鉴，全面提升教育质量，做细、同时强调了教学研究的意义，促进了课题组成员之间的相互学习、课题组在合肥市长江路幼儿园教育集团淮北路分园召开了《幼小衔接背景下培养幼儿社会准备能力的实践研究》的市级课题推进研讨会。希望课题研究能够继续深入，让课题研究在幼儿园教学中发挥其应有的价值。服务幼儿，为下一步打下良好的基础，集思广益，并一一做了点评。